信息系统中的计算机与联通终端学习目标理解计算机、移动终端在信息系统中的作用。了解计算机和联通终端的硬件体系结构。晓得计算机和联通终端的基本工作原理。体验探求共享相片体验探求思索:在以上情景中高中信息技术课件 网络操作系统,相片共享是怎么做到的?你们都用了什么硬件设备?这种硬件设备的特点是哪些?1.计算机、移动终端与信息系统访问信息系统时,只要遵守一定的规范和标准,虽然用不同的设备,也可以在信息系统中获得相同的信息,如通过不同设备查看共享的相片。思索活动剖析网站新闻信息的传送过程思索活动剖析浏览新闻网站(图3.1.2)时,新闻在信息系统中的传送过程,思索总结计算机、智能手机等设备在信息系统中的作用。2.计算机与联通终端体系结构计算机应采用二补码、具备可编程能力,其核心分为运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五个部份。2.计算机与联通终端初期的计算机2.计算机与联通终端计算机体系结构示意图2.计算机与联通终端智能手机、平板计算机等联通终端可以被看作特殊用途的计算机,都遵守计算机体系结构。实践活动对比台式计算机、笔记本计算机等设备内部组件的优缺2.计算机与联通终端程序储存原理1946年研发出的ENIAC可用于解决不同的问题高中信息技术课件 网络操作系统嵌入式linux论坛,但须依照要解决的不同问题重新联接电子器件,操作十分繁琐。实践活动试用ENIAC模拟器2.计算机与联通终端现代计算机根据程序储存原理进行工作,即“解决问题所需的程序和数据都保存在储存器中,执行时按次序执行指令”。基于这个原理工作的计算机解决不同问题时,不再须要人工进行繁琐的接线工作。2.计算机与联通终端程序储存原理促使程序设计与电路设计彻底分离。随后,程序设计成为一个独立于计算机硬件的领域——软件。2.计算机与联通终端各色各样软件项目施行认识信息系统中的计算机和联通终端课程练习(1)你都晓得什么联通终端?它们可以拿来做哪些?(2)随着智能手机的信息处理能力越来越强,有人觉得:“在不久的将来,智能手机也许会替代计算机。”对此你有哪些想法?课后练习完成教材P75页linux系统好用吗,习题3和4。感谢